2024年10月12日,溫州藝術學校七年級、高二段前往溫州市學生實踐學校開展活動,上午為家政訓練,下午上勞動選修課。以下為各班通訊稿節(jié)選:
我喜歡聽油入鍋時的聲響,喜歡看食物染上一抹金黃,我喜歡用鍋鏟翻炒著每一樣食材,也喜歡聽鍋鏟碰到鍋的脆響。就這許許年少,也被“翻炒”著。
食物盛在接地氣的鐵盤里,焦糖色的醬汁色澤誘人,香氣混著甜味兒濃郁的汁水,騰騰熱氣竄上鼻尖,好一個美味兒!
面與湯的結合,是幾只魚兒在口中暢游,光滑的舌尖輕輕舞動,與面條纏綿,不免讓人心生愉悅。
----七年級1班
一針一線在心靈手巧中慢慢如魚得水,澄碧色的毛線穿梭于微小的縫隙之間,拼湊出別致、稚嫩的圖案,皮革的油漆味不算刺鼻,充斥在周圍卻令人煩躁不安,克制著抗拒的皺眉,后知后覺的催促自己的手掌 、腕 、肘 ,錘定洞口 ,a針與b針在同學們生疏 、堅持不懈的配合下,漸漸變得有幾分相似于老師PPT上有模有樣的皮制鑰匙扣,凝視著親手而制的工藝品,雖有缺陷,但更多的是自我克服、掌握新技能、領會新技巧的愉悅,老師耐心的指導與求知欲 、好奇心融入課堂中,使得大家都滿載而歸,在精神上得到滿足。
----七年級2班
我們班的菜豐富多彩,如:可樂雞翅,在過上燜上幾分鐘,加上可樂慢慢燉,可樂像白云簇擁著揉進雞翅中,汁水在鐵鍋中翻騰,好不有趣,口感Q彈而清爽。糖醋排骨,在鍋里混著湯汁翻炒,點染上芝麻,別有一番的噴香。還有青菜的烹飪,看似簡單,實際操作卻非常考驗廚師技藝,把握不好火候可就無法炒出像綠寶石一般閃爍著自然光輝的青菜咯。
----七年級3班
每一道菜都凝聚了同學們的心血與創(chuàng)意。在完成烹飪后,當我們圍坐一桌,共享自己親手烹制的美味佳肴時,那份喜悅與成就感,是任何言語都難以完全表達的。同時,在老師的引導下我們積極響應“光盤行動”,每個人都將餐盤清理得干干凈凈,不剩一粒米、一滴湯。隨后,各組同學齊心協(xié)力,進行了垃圾分類,將營地恢復得整潔如初。這是家政訓練賦予我們的獨特體驗。
----七年級4班
當看到同學品嘗各自為團隊做的菜肴時露出的滿意笑容,那份成就感無以言表。燒菜讓我們懂得了生活需要儀式感,簡單的食材在用心烹飪下也能變成美味佳肴,為日常增添一抹溫馨。這次實踐不僅鍛煉了同學們的動手能力,更讓大家學會了感恩與分享,體會到了家的味道和幸福的真諦。
----高二1班
隨著灶火的熊熊燃燒,空氣中彌漫著柴火的香氣,這是電飯煲無法復制的經(jīng)典味道。我們尤其興奮,他們圍在土灶旁,好奇又興奮地參與著每一個步驟,親手制作的飯菜吃起來格外香甜。
此次實踐活動,是對現(xiàn)代生活方式的一次反思與調整。它提醒我們,在享受科技帶來的便利的同時,不應忘記勞動的重要性。通過親身體驗,我們深刻感受到了勞動的樂趣、食物的珍貴以及與自然界的緊密聯(lián)系,激發(fā)了大家對勞動生活的熱情。
----高二2班
午休時刻,我們觀看了紅色電影《中國機長》,這部電影讓我感受到生命的意義在于奉獻,而不在于索取,在生死攸關的時刻,機長展現(xiàn)出了超凡技藝與決心,才能帶領全機安全登錄。下午,實踐基地展開了各項不同的實踐活動,其中,溫州混沌,茶藝師職業(yè)體驗等活動,廣受同學好評與歡迎。在家庭種菜實踐活動中,同學們通過親手種植辣椒與蘿卜種子,深刻感受到植物上那些我們所不曾注意,不曾了解到的學問。在一天的動手時間以及生活體驗當中同學們都感受到了許多,也了解到了許多以前所不曾注意的事物,相信在此次事件后,同學們對于生活的感受將會有一個質的飛躍,實踐能力也會愈漸強大。
----高二3班
上午時分,學生們帶著自己精心準備的食材,齊聚在烹飪區(qū)。在這里,他們將親手制作一頓豐盛的午餐。同學們分工合作,有的洗菜,有的切肉,還有的負責生火。在老師的指導下,學生們學會了如何合理搭配食材,如何掌握火候。雖然過程中難免有些手忙腳亂,但大家的熱情和努力讓整個烹飪過程充滿了歡聲笑語。最終,一盤盤色香味俱全的菜肴被端上了餐桌,這是他們勞動成果的最好證明。
----高二4班
在實踐做菜之前,同學們便已經(jīng)陸續(xù)去菜市場、超市等地進行食材采購,到達實踐基地的場所后,同學們分組合作,精心制作。從切菜、配菜到炒菜,每一步都親力親為。雖然過程中總會遇到一些小困難,但大家一直相互幫助,共同進步。最后一道道色香味俱佳的佳肴呈現(xiàn)在大家面前,各小組紛紛相互品鑒,感受每一道菜的獨特風味。
----高二5班
下午的興趣實踐課程,是同學們對勞動身體力行的時刻。課程種類繁多,恰似藝術學校學子們各異的獨特個性。無論是鍛煉思維的無線電、未來設計,亦或是訓練巧手的繩結、栽培,都飽含同學們認真勤學的態(tài)度。此行受益匪淺,更對未來的學習生活充滿展望。
----高二6班